徐州工业职业手艺学院安身处所主导财产，与行业龙头企业徐工团体展开现代学徒制试点，校企配合计划专业成长、制定人材培育方案，培育高本质手艺技术人材，办事徐工团体和其上下流财产链企业成长。 江苏徐州是淮海地域最年夜的机械出产、加工和出口基地，有徐工团体等2000余家范围以上企业，构成了完整的设备制造财产系统。国际化计谋、手艺立异、人材支持，是徐工团体成为世界级企业的三年夜宝贝，此中高本质手艺技术人材是徐工团体人材支持中的主要一极。 为知足徐工团体和其上下流财产链企业对高本质手艺技术人材的需求，徐州工业职业手艺学院与徐工团体“以需求为导向，以项目为抓手”，在历经10年合作的根本上，慢慢摸索出机械类专业现代学徒制的“徐工模式”：校企结合成立现代学徒制工作带领小组，共建徐工柔性制造手艺学院，共建省级区域开放同享型实训基地，共建在校生与企业青工同台竞技机制，共建技师培训中间，实现“学生→学徒→准职业人→职业人”的改变，实现学生从黉舍到企业的无缝对接。 共建徐工柔性制造手艺学院，兼顾推动现代学徒制试点鼎新 徐州工业职院与徐工团体等单元结合共建徐工柔性制造手艺学院，并成立机械类专业共建共管委员会、专业扶植指点委员会，校企配合计划专业成长、配合制定人材培育方案，包管人材培育标的目的、规格、质量合适财产成长需要。 徐工柔性制造手艺学院面向机械类专业新生雇用，实行学生报名、企业提拔的体例组建“徐工班”，推动招生与招工一体;按照企业人材需乞降岗亭技术要求、出产进程手艺要求等，校企配合扶植育人方针与用人尺度一致、合适现代学徒制的专业课程系统;基在岗亭职业尺度，连系企业具体出产使命，拔取典型工作项目作为能力培育载体，鼎新和优化讲授内容，实现课程内容与职业尺度对接，知足现代学徒制培育高端手艺技术型设备制造人材的要求;重组讲授进程，展开工学瓜代，实现学徒在企业中的实训和讲堂上的进修有机连系;出台鼓励办法，实行黉舍教师、企业工程师“互聘互兼”，实现双导师育人;鼎新学业评价尺度、讲授质量评价体例、讲授治理方式、人材质量尺度等，实施多元评价，指导学生周全成长。 共建省级区域开放同享型实训基地，搭建现代学徒制讲授平台 2012年，徐州工业职院与徐工团体以扶植省级区域开放同享型实训基地为契机，结合申报并获批扶植徐州市重年夜设备制造手艺实训基地。基地依照“当局主导、行业指点、黉舍主体、企业介入、集约扶植、开放同享”的多元化合作模式扶植，集讲授、出产、培训、技术判定、科研开辟、功效孵化、社会办事等功能在一体，为“师傅带门徒、多岗轮训”供给了保障，解决了多年来企业不肯让练习生进行多岗轮训的困欧宝体育难。 基地具有真实的出产运营场景和工作场景，配备了与财产接轨的进步前辈举措措施装备，而且吸收徐工团体治理轨制的精华，实行企业化治理，按照机械类专业手艺技术人材成长纪律和工作岗亭的现实需要，校企配合实行“实景讲授—分化练习训练—真实操作—多岗轮训”的四层递进式讲授模式。按照基地运营治理和出产使命需要，校企配合开辟实训项目、教材和尺度，实现专业与岗亭、课程与尺度、讲授与出产、基地文化与徐工文化对接。 共建在校生与企业青工同台竞技平台，接管企业和师傅查验 为查验人材培育质量、提拔企业主干、鼓励在校生和企业青工进修技术、培育高端手艺技术型设备制造人材，校企共建在校生与企业青工同台竞技平台，构成以竞技来查验人材培育质量的长效机制。自2011年起，校企结合举行职业技术比赛，比赛体例以实操为主，由徐州市人力资本和社会保障局职业技术判定指点中间审核命题，难度合适国度职业资历技术判定中的高级工尺度，1、二等奖获奖选手可取得相干工种的高级职业资历证书。本年9月，校企又结合搭建起在校生与企业工程师同台竞技平台，查验在校生制图能力，熬炼企业工程师手工画图等能力，增强企业手艺部分凝集力，增强并深化黉舍与企业的合作交换。 共建技师培训中间，培育精英型手艺技术人材 为进一步晋升市场竞争力，徐工团体立异“装备+技师”的营销模式，高技术周全型技师的培育成为当务之急。2013年10月，校企签约共建技师培训中间，此中徐工团体供给价值400余万元装备，徐州工业职院投入150余万元扶植培训场地。技师培训中间面向社会招收具有必然工作经验的技师，企业招工和黉舍招生同步，校企配合制定人材培育方案、配合修建一体化讲授平台、配合扶植“双师布局”讲授团队、配合展开岗亭技术讲授、配合评价人材培育质量，培育的技师懂装备道理、能谙练操作、会选择工法、能判定故障、会维修调养。本年4月招收的首期旋挖钻技师班31论理学员已全数顺遂卒业、就业，有用减缓了社会和企业对该类紧缺人材的需求。
徐州工业职技学院：徐工模式实现校企无缝对接 www.6300.net 2014-12-16中国工程机械信息网
